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241010 探求講座成果発表会当日までに生徒たちが得たものとは
 
西田周平 17/07/13 PM08
先週、探求講座発表会が終わった。
どこのどんな塾にも真似できない、本当に類塾でしか味わえない最高の催し物であると思う。5教科の点数に一喜一憂するのではなく、これからの社会を生き抜いていく上で重要な各グループが選んだテーマは以下の通り。
●マスコミの情報は事実か?
●スキンシップの重要性
●円高・円安とは?ドルはなんで強い?
●バブル経済はどうして発生したのか?
●バブル経済はこれから発生するのか?

生徒が事実報道新聞から興味のあるテーマを選び、そこに集った仲間同士で彼ら自身が調べたいこと、欠乏に対して彼ら自身が3ヶ月かけて追求し、自分達で台本の内容も考え、言葉を選び一生懸命頑張って仕上げた産物であると思う。
 会場に集まった保護者は、プログラムに並んだ上記ラインナップをご覧になり、決して小中学生が選ぶとは思えないような難しいテーマを自分達の子・孫がどのように発表をするんだろうか、とワクワクドキドキしながら発表を見守っておられました。
ある生徒の保護者は「どの発表内容もとても大切な事で、社会に出た時知っておかないといけない内容で、今から考えられることは良いこと」と仰っていました。

 保護者から頂いた発表会に対する声としては、
・探求講座は学校の勉強とは全く性格の違う、生徒が興味のあることを調べ、皆の前で発表する魅力的な講座。
・普段やらされている、と感じていることが多い中、探求講座はとても楽しそうに子どもが進んで参加している講座。
・今後も探求講座を受講して色んなことに興味を持って自分たちでテーマを決めて楽しみながら追求してほしいと思う。
・それぞれのチームが自分達のテーマについてよく理解し分かり易く発表できていた。人前で大きな声で話すだけでも難しいことなのに、皆うまく話せていた思う。

中でも、
「将来を見据えた時、探求講座で勉強させてもらっている事は大きな意味があると思いました。」という小学5年生の祖母様のコメントを見た時、日頃自分自身が探求講座に参加させて頂いている中で自分自身が感じている事が確信に変わりました。
それは、以前、会議の冒頭で社長が「仕事で求められる力は何か?」という問いに対し、各グループの議長が
調整力、判断力、決断力、実行力、共認形成力、仲間をまとめる力、照準力、先読み力、同化能力、可能性収束力、事実追求力、言語能力、数字やデータを読み取る力 といった様々な「力」を挙げられましたが、今日の発表会で正に生徒達が掴もうとしているのはそういった「力」群なのではないかと。

 毎回の授業と追求テーマに対する生徒個々人の日頃の追求、成果発表会までの準備期間と当日本番ギリギリまでの切羽詰った時間の中、そしてたくさんの視線を浴びて緊張の最中、精一杯自分のベストを出し切ろうとする本番の彼らの一生懸命さの中に、上記の「力」群が、確実に彼らの中に培われていっているのが可視化されているように見えた。
今週になって、模造紙にそれぞれの追求発表内容を書き込み、台本も作り始めるという様子でギリギリの状況に少し焦る気持ちもあったが、本人たちは飄々とした様子で当日を迎えていたように見えた。

仲間で協力して資料作りに取り組んだり、発表の仕方で困っている時にお互いに思っている事を言い合ったり、5教科の点数を取りに行く勉強の中からは決して得られない大切なものが盛り沢山に含まれている。そして学年割で学習していく学校とは違い、地域社会の近所の兄貴と弟分といったような「人間」対「人間」の繋がりの中で追求仲間を築いていっている彼らが羨ましくもあった。これは「従来の塾」で行う学習範疇ではなく、類塾にしか提供できない時間・空間であるとカテゴライズしたいし、ここを類塾の強みに今後も内生・外生にあたっていきたいと感じました。
 
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241011 実現塾+設計室・共同保育見学 土屋孝江 17/07/14 PM00

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