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みんなの期待ってなに?
241357 生徒に対して発信した言葉は、実は自分の内側にも発信されている。
 
安井寿行 17/09/30 PM04
中3グループが、自分達が前進して行くために必要なのは、壁にぶち当たっときに諦めずに突破口を模索する「プラス思考」だと思って、それをグループ方針に据えようとしていた。

しかし、メンバーの一人が、「自分、プラス思考なんてなれない。いつも足引っ張ってるし、解けないとパニックになるし…」としり込みし、色々話をするも、頑なな心を溶かせず、せっかく一瞬灯った熱が消えかけてしまっていた。

そこで介入し、ネガティブに陥っている子が求めている物は何だろう?と追求してみると、答えは明らかだった。「あんたが行き詰ったときは、他のメンバーみんなで引き戻す!自分が行き詰ったときは、よろしくね!」という想いを求めていた。それだけの話。

最終的にその結論に達して互いに期待を寄せ合えば、一度消えかけた火がどんどん広がって行くのを感じたし、ネガティブ発言をしていた当人が一番活き活きと頑張っていた。

one for all, all for oneというと使い古された言葉ではあるが、意外と表面的な仲良し関係だとこの想いを共有できていない。

そのことに気付いたのも大事。
しかし、さらに重要なのが、それを伝えながら、「じゃあ、自分は自教室のメンバーや、全塾のメンバーに対して、『お前がへこんだときは、俺らが支えてやるやん!!』」という想いをもてているのか、いえるのか、というところ。

生徒に向けて放った言葉が、完全に自分にも放たれた。

そして、「だから、偉そうな事言えないよな」と自虐になるのではなく、「あ、ここ充実させればもっと良くなるわ!」と前進感をもって受け止めることができた。

最近生徒や保護者と話していて、「じゃあ、俺は?」と思わされることが多い。そして、それが次の行動の活力に繋がっている。

また、強制を含む言葉(命令)は自分には返ってこないからある意味楽だし、言っているほうは成長しないんだな、ということにも気付き、スッキリした。

まだ完全なしっくりくる言葉として磨き上げられていないし、味わい足りない気がするが、相手に向けて発した言葉が、実は自分にも発信されていて、それが次の「どうする?」に繋がっていくんだと発見はすごく重要なことではないか、という予感がしている。
 
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241372 高校生も勉強圧力に潰されかかっている⇒自習室での勉強G立ち上げへ 北村圭太郎 17/10/02 PM04

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