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みんなの期待ってなに?
241519 類塾生たち自身に「類塾のいいところ」を書いてもらったらみんな意欲満々に!
 
岡澤祐香璃 17/12/26 PM03
期末テストで成績大幅上昇!の結果をだせた。みんなの頑張りをすぐに外に広めたい!と思い、すぐにビラを作成して、ポスティング&授業内で配布。
これをきっかけに、もっと教室のプラスな雰囲気を外に広げていきたくなった!そこで、こども達自身に類塾のいいところを書いてもらってみた。

出てきたのは、
「遊びの感覚でも(すごろくや白地図、実験など)勉強の内容がつかめるところ」
「苦手なところを楽しく覚えられるところ」
「自分の苦手なところを見つけてそこを中心にできるから、苦手をなくせる!」
「教科書には載っていない、世界の動きなどを探求で学べた!」
「学年の枠を超えた探求が面白い」
「一つ一つの勉強が楽しい」
「作文を書く力が伸びた。天才教室の小説を書くメニューで、友達と協力して書いたことで、最初は全然かけなかった作文が書ける様になった。」
「同じ悩みをもった友達と、その課題を克服するための段どりを自分たちでたてるから、やる気があがる。自分に身についている感じが自覚できて、それがまたやる気をあげる」
「塾にはないはずの楽しむということができる」
などなど。まだまだ沢山。

これはほんまに武器になると思った。
生徒は、友達を誘ってくれているけど、そのときの誘い文句は「グループで話し合ってやるから、楽しいで〜」が定番。これでは何やっているかよくわからないし、どんな力がつくのかもよくわからない。
だから類塾のどんなところがいいのか?を具体的に生徒が言葉化することで、生徒たちも改めて類塾のよさを実感できたみたいだし、誘いたい友達にもよりヒットするような言葉を生み出せたと感じていた。

教室としてももちろんだし、通ってくれてる生徒たちにとってもプラスになる試みだった♪
 
  この投稿は 241517 への返信です。

 この投稿に対する返信
241521 「子どものやりたいことを肯定的に受け入れて、応援してくれている母」は本当にキラキラしている♪ 原田結香 17/12/28 PM03

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