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241538 Re:中間、期末テストの点数が伸びない!何がいけないの?僕の勉強法!
 
ARASHIC  ( 中2 ♀ 14歳 ) 18/01/18 PM05
こんにちは。
私の勉強法が水谷さんに合うかどうかはわかりませんが、ご参考までに投稿します。

〜国語〜
私は、国語の勉強は常に「国語の教科書の音読」からスタートします。そうすることによって、黙読よりも頭に入ってくる気がするからです。テストには必ず本文は出題されるので、まず構造や筆者や作者が何を言いたいのかを掴むことが先決だと思います。
音読したあとに行うおすすめの勉強法があります。それは国語の教科書をぐっちゃぐちゃにしていくことです。と言っても物理的に、ではなく、いっぱい書き込んでいくのです。友達に見られたら気味悪がられるレベルにまで。ワークに出てたところ、とか、ここテストに出そうやな、みたいなところとか。そうすることで2回目、3回目に音読したときに「ここを注意して読むといいんだな」とかすぐに分かったり、黙読でも頭に入ってきやすかったりする気がします。あとは、テスト前に見返してお守りにしたりすることもできますしね。
あ、もちろんワークは一番最初に終わらせてくださいね。
漢字は、辞書を読むことと楽しく触れることが大事だと思います。辞書を読む、と言うのはそのままです。漢字辞典をただただ眺めるのです。何回も何回も。数を重ねるとどんどん入ってきます。
楽しく触れる、というのは、例えば自分の好きなもので小説を直筆で書いてみたり。(絶対にスマホなどでやってはいけません。変換機能は自らの頭脳に何ら役割を果たせませんので。)例えば、私は(名前からも分かる通り)ジャニーズの嵐が大好きです。なので、嵐の紹介文や小説をなるべく難しい漢字を使いながら書いています。自分の好きなものほど頭に入ってくるものです。

〜数学〜
私は数学はすごく得意!ってわけではないのですが・・・おすすめならありますよ。まず、6特などで先生に言ったらもらえるワークのコピーをもらってください。範囲のページを最初から最後までを、2部くらい。そしてそれをやるのです。範囲のワークは意外と広いもので、時間って結構かかります。でも、必ず力になるのでぜひやってみてください。
類塾のテキストもいいかもしれませんが、ワークのほうが優先順位は高いと思います。ぜひやってみてください。
あ、教科書問題私もやっています!いいですよね。結構出る気がします。(うちの学校では?)

〜理科・社会〜
うちの学校の理科の先生がとにかくわかりにくくて、わざと寝かそうとしてるやろ?ぐらいの勢いの授業をしてきます。また社会の先生は50分の授業中45分雑談することもある謎の先生です。(愚痴:その先生担任ですorz)そんな中で行う理科と社会のテスト勉強は、音読とエアー授業とマッピング、これにつきます。
音読の有用さは先生から伝えてもらっていると思いますが、これは本当におすすめです。国語と同じように書き込むと尚良いです。ちなみに私の理科と社会の教科書は書き込みで大変なことになっていて、学校の友達に「きっしょ笑」って言われるレベルです(笑)
エアー授業。最近やり始めましたがとてもいいです。ロザンの菅広文さんが最近出版した「身の丈に合った勉強法」という本、ご存じですか?その本の中にも出ていたのですが、人は教えられるよりも教えるほうが断然理解度がいいそうです。内容はこうです。まず、気味悪がられるので誰もいない部屋に行きます。必要であればぬいぐるみを並べたりします。そして、空虚に向かって自分が先生になったつもりで授業をするのです。「じゃあ、号令係挨拶して−」から始めるのです。これは本当に、楽しみながら身につく最高の勉強法だと思います。
マッピングについては240962を参照してください。

〜英語〜
英語は、私は小さい頃から幸い習っていたのであまり勉強法は参考にならないかもしれませんが、おすすめなのは英語の本をひたすら読むことです。音読と精読を繰り返して、とにかく口と耳を最大限に活かして。この時大事なのは自分のレベルに合った本を選ぶことです。ちょっとでも背伸びした本だと何がなんやらわからなかったりするし、はたまた自分より下のレベルの本を選んでしまうと飽き飽きして続けられなくなってしまいます。うめだなどにある大きな本屋さんに行って、とりあえず英語の本のコーナーを探してみてください。見つけたら、パラパラと見てみて「面白そう!」とか、「このくらいのレベル!」って思ったものを購入して勉強をスタートしてください。はじめは買い物を間違えることもあるかもしれませんが、背伸びしていた本ならばもう少しあとに読めばいいし、易しい本だったならば後輩などにあげれば喜ばれるでしょう。でもこの勉強法はかなりおすすめです。

あなたの満足のいく点数を取ることができるようお祈りしています。
Good Luck!
 
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